班主任实习工作报告怎么写|写法

时间: 2020-04-04

大学班主任实习工作报告
当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参加社会实践,在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人,在不断的进步中,直到大学毕业。在参加社会工作以后,直接就可以参加社会工作而不需要实习,这是最基本的要求。我就是这样做的,我开始了我的教育实习之路! 在一个月的实习期内,我主要进行了教学的实习工作,并获得了宝贵的经验,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财富,现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。 一、社会调查方面 我在批阅作文时从文中发现的的一些问题引起了我
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大学毕业生班主任实习工作报告
这个学期,我有幸获得了一次到小港村小学当助理班主任的机会,这应该算是我人生中的第一次实习,使我深受启发。在实习期间,经过自己的亲身体验和观察,我深切地感觉到,做一个小学班主任真的很不容易。虽然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。 一、教学工作:进行趣味教学,引导学生专心听课。 在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天帮助老师批改学生的家庭作业
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语文专业教育教学实习工作报告
为期四个月的顶岗实习已接近尾声,在这四个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。在课堂教学、管理方面均有了很大的提高,已具备了当一名教师的基本素质。同时日常的生活、工作更教会了我如何与人相处,使我认识到了团队合作的重要性。在艰苦的条件下磨练了自己的意志,让我明白了改变自己要比改变环境容易得多的道理。 这四个月的实习,让我感触颇多。我实习的班级是张庄中学六年级二班,实习科目是语文,由于教师的缺乏我又担任了六年级两个班的音乐课。同时还为八年级二、三班代过一月的地理课
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英语教师实习工作报告范文
时间飞逝,一晃,一个多月的实习生活已经接近尾声了。在这一个多月里,我学到了很多东西。我从一个一点经验都没的新手,在那虚心向前辈学习,认真研究如何上好课。经过这一个月的辛苦努力,我获得了许多宝贵的教学经验。以下是我的教学情况。 (一)上课的形式 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,生活中很少有这样的语言环境,在这样的背景之下,要教好英语,就要让学生发自内心的喜爱英语,让他们对学习英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。为此,我采取了一些方
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班主任教育工作报告
从事实习班主任工作时间不长,屈指可数的日子,工作经验不丰富,阅历不多,但就我个人而言,我觉着我在成长,我也有收获,经历了一些事情之后,对于班主任教育管理工作有了一些自己的雏形想法。 这个班级作业完成不及时,课堂纪律不好,上课传纸条,与老师顶嘴等现象接二连三的出现,没有良好的环境,学习成绩就更不用提了。作业问题我制定一定的奖惩原则,并严格执行,与学生讲明写作业的效果与用意,情况很快得到了改善。对于上课纪律与不尊敬老师的问题,我很苦恼,因为一旦这样的问题出现了,就是性格
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初中班主任的实习工作报告
我们小组十一人分别负责初一3班、6班、7班、10班和高一3班、6班、8班的班主任工作,协助原班主任进行包括常规工作、自习课管理、监考、值周、组织参加校运会、开展主题班会等主要工作。 1主要工作 常规工作。从教育实习工作之始,我们小组十一人就开始了解并逐渐开展班主任的常规工作。7:30,我们要下班里检查学生的迟到情况,并协助第一节课的任课教师开展当天的早读工作; 9:30,我们要下班里协助第二节课的任课教师督促学生完成眼保健操;13:00,我们要下班里督促学生午休,直到他们都安静地睡觉或做作业方能离
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最新的大学生企业个人实习工作报告范文
?生活模式。 (二)、了解职业生涯规划 职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。 那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。 (三)、探索自己的职业兴趣和性格 了解完职业规划的概念和内容后,我们来探索一下适合自己的职业兴趣和职业性格。(让学生做MBIT职业性格测试) (四)绘制你的职业生
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班主任语文教师工作报告范文
一眨眼,两个月已经离我们远去,然而在这两月内,所学到的一切,都深深地印在我的心中,班主任语文教师实习总结。首先总结一下,课堂教学方面。对于一位教师来说,优秀的教学设计是课堂教学的良好开端。经过指导老师的不断指导,我也慢慢地掌握设计课堂教学的注意点。 第一,教师语言尽量简洁,千万不要有自己的口头禅,例如:“那么”、“好吗”、“对不对”等; 第二,要在主观意识上,把学生最为课堂发言的主体,教师应该把话语权交给学生,教师只充当引导角色; 第三教学思路应非常清晰明了,情感层层
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实习班主任的工作报告
一、与学生相处心得 记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。 这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师
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2015实习班主任阶段工作报告范文
一、与学生相处心得 记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个度――既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。 这个度的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:张老师,我叫邓xx,我在这很熟, 以后有
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